DÍA DE LAS CIENCIAS

En el marco de la Semana Institucional se llevó a cabo  ayer Miércoles 19 de septiembre el Día de las Ciencias, evento que contó con  gran concurrencia de visitantes que se acercaron  a observar los trabajos de los alumnos.  Ésta edición contó con la participación de estudiantes de  sexto, septimo , octavo y noveno grado; y visitantes de primero a once; los chic@s  participaron con un herbario, presentaron resultados sobre los latidos del corazón tomados a un grupo de estudiantes, un trabajo que evidencia la aplicación del método científico;  también se exhibieron trabajos como la importancia del conocimiento de la cantidad de azúcar que aportan las bebidas y los alimentos; el problema de la obesidad; la influencia de la publicidad televisada en la modificación de los hábitos alimenticios,  la energía de la ballesta, proyectos de física, entre otros.

Ya sea como expositores o visitantes,  los estudiantes que participan en estos eventos encuentran en ellos un espacio de integración donde pueden ver y conocer los diferentes trabajos realizados por compañeros de la institución y lograr así hacer conciencia  sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en el estudio, solución o replanteamiento de situaciones problemáticas de nuestra sociedad.

COLORIDA MUESTRA DE ARTE

Bien interesante observar cómo se puede hacer arte con diferentes materiales que en muchas ocasiones tiramos o despreciamos,  sencillamente por la ignorancia o la falta de creatividad.  El Departamento de Arte nos presentó éste 9 de septiembre una muy bonita y colorida muestra de los trabajos realizados por sus estudiantes.

Observar bolsos elaborados en  jeans viejos, con lona y espejos con botones en hermosos diseños, motivaron a todos los visitantes de una forma diferente a tener presente que todo material puede ser un objeto útil, es ésta una forma de sensibilización frente a las acciones ambientales.

Todo lo observado allí refleja la forma como los chicos lograron dar salida a sus emociones y cómo se conectan con los sentimientos, todo lo anterior evidencia que no es el simple hecho de elaborar algo si no el proceso que implicó llevarlo a cabo.

APRENDIENDO EN EL PREESCOLAR SOBRE LOS INSECTOS

Enseñar sobre los insectos en el preescolar puede parecer todo un reto, los chicos tienen muy poco conocimiento de la biología por tanto no es muy recomendable hablarles con términos  difíciles para explicarles lo que es un insecto.  En estas edades es importante trabajarles con base en la experiencias personales sobre estos invertebrados, también presentar  canciones, cuentos, e historias divertidas que hagan alusión a las caracteríticas, las partes  u otras cosas  interesantes sobre los insectos, de tal manera que el aprendizaje sea divertido y comprensible.

Es por todo lo anterior que la profesora Luisa Fernanda Carreño S, con sus estudiantes del preescolar están conociendo los insectos de una forma divertida, amena e interesante; se observa un aula de clase muy colorida, con móviles de insectos, cuentos, dibujos realizados por los chicos, insectos en vivo y en directo; en fin toda una ambientación para hacer de este aprendizaje algo significativo.  

El día de hoy, los chicos complementaron aun más su trabajo observando en el estereoscopio las partes de los insectos, las alas, la cabeza, las patas; además  observaron un video sobre la cigarra y la hormiga para de esta manera aprender sobre el rol de cada uno de estos organismos en el ecosistema y aprender de ellos al analizar la moraleja que nos presentaba el video.