BRAINPOP EN EL AULA DE CLASE

En el apredizaje de las partes de la célula, su importancia para los seres vivos y sus funciones dentro de él, se hace mayormente interesante cuando se cuenta con recursos multimediales interactivos, de tal manera que el estudiante potencia su capacidad multisensorial, transformando al estudiante convirtiéndolo en participante activo de su proceso de aprendizaje.

El video sobre la célula y los tipos de ella en el App de BrainNPOP , observado  en el aula de clase es un gran recurso didáctico y pedagógico, al final del mismo el recurso presenta un test bastante interactivo y así el estudiante comprueba lo observado convirtiéndolo así en una buena herramienta al servicio del docente y el estudiante.

La aplicación es descargable desde los dispositivos móviles,  tabletas, teléfonos inteligentes, fácil de llevar y de utilizar dentro y fuera de la clase para estudiantes y docentes.

App de Brainpop

Una llave maestra son las TIC en el aula de clase...

Un programa multimedial interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica y didáctica que aproveche nuestra capacidad multisensorial. La combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías, animaciones y videos permite transmitir el conocimiento de manera mucho más natural, vívida y dinámica, lo cual resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a participantes más activos de su proceso de aprendizaje.

Estas tecnologías permiten al maestro revelar al alumno nuevas dimensiones de sus objetos de enseñanza (fenómenos del mundo real, conceptos científicos o aspectos de la cultura) que su palabra, el tablero y el texto le han impedido mostrar en su verdadera magnitud (ver Ventajas pedagógicas y didácticas de la TIC).